Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Polonista obywatelsko wrażliwy
- Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego IV edycja
- Humanistyka architektoniczna
- Argumentacja i retoryka klasyczna / 15ta Konferencja ArgDiaP
- Język polski – między tradycją a współczesnością: księga jubileuszowa z okazji stulecia Towarzystwa Miłośników Języka Polskiego
- Strefy kon/taktu - strefy kon/fliktu jako narzędzie rozpoznawania współczesnej rzeczywistości kulturowej
- Reformacja – „twardy jak luterska wiara koło Cieszyna”
- IІ Międzynarodowy Panel Naukowo-Dydaktyczny "STAN I PERSPEKTYWY DYDAKTYKI JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOŁACH ŚREDNICH I WYŻSZYCH"oraz międzynarodowy kurs podniesienia kwalifikacji polonistów
- Dydaktyka polonistyczna a wyzwania współczesności
- Stulecie Herberta
- Uczenie języka ojczystego w czasach (po)nowoczesnych
- "Język ojczysty w XXI wieku - system, edukacja, perspektywy”(pamięci Profesora Michała Jaworskiego)
- Nauczycielskie przesłanie - Wielki Ogólnopolski Konkurs na pamiętniki, wspomnienia, dzienniki i inne wypowiedzi osobiste nauczycieli
- Promocja humanistyki - pojęcia, problemy, metody. Pierwsze spotkanie z cyklu "Polonistyka pod lupą"
- Redakcja półrocznika „Dzieciństwo. Literatura i Kultura” zaprasza do nadsyłania artykułów (w języku polskim lub angielskim) do kolejnego numeru czasopisma