Pезультаты поиска

• Horyzonty rozumienia. Miejsce hermeneutyki we współczesnej humanistyce
• André Gide – współczesny niewspółczesny?
• Problemy i zadania współczesnego językoznawstwa XIII. Język bez granic
• LIII Olimpiada Literatury i Języka Polskiegow murach Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecinskiego
• Humanistyka drugiej generacji - studia pierwszego stopnia
• Narracje o tworzeniu - opowieści artystów. W stronę historii historii tworzenia
• "Szklany sufit języka. Trzynaście rozmów". Słowo wstępne profesora Sławomira Jacka Żurka
• Tkanka pamięci wobec żywiołów
• Wspomnienie o profesorze Dariuszu Cezarym Maleszyńskim
• Sztuka edytorska – od analogowej ku cyfrowej (zaproszenie do publikacji)
• Podsumowanie XLVIII Olimpiady Literatury i Języka Polskiego
• Dydaktyka polonistyczna a wyzwania współczesności
• Ukraińsko-Polskie Międzynarodowe Centrum Edukacji i Nauki DPUP - nowy ośrodek na mapie polonistyk
• Łuckie Gimnazjum imienia Kościuszki, czyli trzy projekty okazałego budownictwa
• Wolność słowa i jej granice w dyskursie publicznym