Поиск
Pезультаты поиска
- Praktykowanie uważności środowiskowej, czyli edukacja klimatyczna w szkole i akademii
- Katedra Języków Słowiańskich (Filozofická fakulta, Katedra slovanských jazykov), Uniwersytet Mateja Bela w Bańskiej Bystrzycy
- Na marginesie obchodów 100-lecia brukselskiej polonistyki
- Kontrast i analogia w kulturze / ogólnopolska konferencja naukowa z cyklu Interdyscyplinarne kategorie kulturoznawstwa
- Polszczyzna edukacyjna – kontekst szkolny i akademicki w ujęciu glottodydaktycznym
- Życie z Conradem
- Narodowy Program Rozwoju Humanistyki
- Zawacka NAWA 2024/25
- Literacki homo loquens
- Nie tylko o kobiecym pisaniu. Rozmowa z dr hab. Joanną Chłostą-Zielonką, wicedyrektor Instytutu Polonistyki i Logopedii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego
- Instytut Slawistyki (Seminar für Slavistik), Wydział Lingwistyki Literaturo- i Kulturoznawstwa
- O nauce języka polskiego i studiowaniu polonistyki na Wschodnioeuropejskim Uniwersytecie Narodowym im. Łesi Ukrainki w Łucku - rozmowa z dr hab. Swietłaną Suchariewą, dr Natalią Ciołyk i dr Anastazją Ołeksiuk
- O projekcie „Kobieca strona poezji, czyli przez wiersze do języka”
- Konferencja Programowa Ku Nowej Polonistyce
- Wędrujące biblioteki. Wokół książki „Dłonie czasu” Andrzeja Gronczewskiego