Wyniki wyszukiwania

• U podstaw pedagogiki pamięci – Auschwitz i Holokaust. Pola badawcze, metody, konteksty
• Tekst, korpus, wykres. Cyfrowa analiza literatury – przydatne narzędzia
• Media a edukacja. Przestrzeń relacji
• DOKTORANT-STYPENDYSTa w projekcie badawczym NCN
• 23. Dni Norwidowskie
• „Będziemy przykładem innym, sobie samym chlubą” /Międzynarodowa Konferencja w 200. Rocznicę Powstania Towarzystwa Filomatów
• International Scientific Conference NARRATIVE ATOMS The Persistence and Transformation of Fundamental Story Units in Culture
• Esej dźwiękowy - audiopaper jako forma komunikacji naukowej
• Adiunkt
• Account Executive
• Wykład profesora Krzysztofa Jaworskiego
• Referat dr. hab. Wiesława Stefańczyka (UJ) Polska gwara na Węgrzech / z cyklu "Spotkanie z gwarą"
• Kształtowanie się polskiego języka literackiego. Poglądy, perspektywy, propozycje / Odczyt prof. dr. hab. Bogusława Dunaja
• 25 lat „Słownika współczesnego języka polskiego”. Kulisy thrillera leksykograficznego
• Wykład prof. dr hab. Iwony Bartoszewicz pt. "Retoryka a językoznawstwo. Razem czy jednak osobno?"