Wyszukiwanie
Wyniki wyszukiwania
- Prawo do własnego języka i własnej perspektywy. O londyńskich wystawach poświęconych niepełnosprawnościom (cz. 2)
- O niedostatkach troski i potrzebie empatii. Rozmowa z Dorotą Danielewicz i Magdaleną Moskal. [NIEPEŁNOSPRAWNOŚĆ I ZAANGAŻOWANIE #1]
- Wydział Historii, Dziedzictwa Kulturowego, Edukacji i Społeczeństwa (Dipartimento di Storia, Patrimonio Culturale, Formazione e Società)
- Jak (nie) pisać o niepełnosprawnościach w książkach dla dzieci i młodzieży
- Nałkowska, Orzeszkowa i inni... Rozmowa z Panią Profesor Swietłaną Musijenko
- Katedra Języków Słowiańskich, Wydział Filologiczny, Przykarpacki Uniwersytet Narodowy im. Wasyla Stefanyka
- Materialno-sensualny świat tekstu / Ogólnopolska Konferencja Naukowa
- PoSoCoMeS panels at the Memory Studies Association 2022 online conference
- "Język ojczysty w XXI wieku - system, edukacja, perspektywy”(pamięci Profesora Michała Jaworskiego)
- Epistolografia w Polsce Ludowej (1945–1989). List i jego pochodne w systemie politycznym, społeczny gospodarczym i kulturalnym państwa
- Kalendarz życia, twórczości i recepcji Brunona Schulza
- „Sylwetki Polonistów”– Profesor Luigi Marinelli
- Nie bójmy się kreować i iść po swoje. Kamila Paradowska o polonistyce i nie tylko
- Znamy nominacje do Nagrody Literackiej Miasta Gdańska Europejski Poeta Wolności 2022
- Dostęp radykalnie otwarty i etyka troski. Rozmowa z Samem O. Moorem, założycielem Radical Open Access Collective