Search results

• Część I: Punkty widzenia; część II: Biblioteki
• Dydaktyka polonistyczna a wyzwania współczesności
• Wolność słowa i jej granice w dyskursie publicznym
• Joseph Conrad. Między lądem a morzem / Joseph Conrad. Twixt Land and Sea
• Błąd i przygana w piśmiennictwie średniowiecznym
• the Department of European, American and Intercultural Studies
• Practicing environmental mindfulness: Climate Education in schools and academia
• Adrianna Bizowska, Analiza porównawcza figury nimfetki w powieściachLolita Vladimira Nabokowa oraz Pachnidło Patricka Süskinda
• Nie tylko o kobiecym pisaniu. Rozmowa z dr hab. Joanną Chłostą-Zielonką, wicedyrektor Instytutu Polonistyki i Logopedii Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego
• Nie stać nas na brak humanistów
• 440-lecie Akademii Wileńskiej. Spotkanie naukowe pod znakiem Orła i Pogoni
• OPERAS launches “Beyond Covid-19”: Call for participation
• Znamy nominacje do Nagrody Literackiej Miasta Gdańska Europejski Poeta Wolności 2022
• „Komornicka nie pozwoli o sobie zapomnieć”. O „Xiędze poezji idyllicznej” rozmawiamy z Dr Barbarą Stelingowską
• Dlaczego warto pracować z (meta)danymi? Workflow