Search results

• How (not) to write about disabilities in books for children and young people
• Instytut Kultury Europejskiej Polskiego Uniwersytetu na Obczyźnie im. Ignacego Jana Paderewskiego w Londynie – spuścizna prof. Haliny Taborskiej
• Kreatywne zabawy konwencjami literackimi i słowem pisanym - kampania edukacyjna "Wejdź w konwencję"
• “I got imprisoned for rock and roll”: Andrzej Stasiuk and the Literature of Periphery – A lecture by Dr. Krzysztof Gajewski / in cooperation the Kosciuszko Foundation and the Institute of Literary Research of the Polish Academy of Sciences
• Dyrektor Biblioteki Śląskiej w Katowicach
• studia doktoranckie w zakresie literaturoznawstwa
• „Polonistyka otwiera wiele drzwi”. Rozmowa z Maryną Ostapchuk
• "Geopolonistyka" - invitation to fill out a survey
• Literaturoznawstwo architektoniczne jako jeden z obszarów projektu „Polonistyka wobec wyzwań współczesnego świata”
• Między językiem a medycyną. Marta Chojnacka-Kuraś o medycynie narracyjnej i humanistyce medycznej
• Dlaczego warto pracować z (meta)danymi? Workflow
• The Holocaust in 21st-Century Children’s, Young Adult and Adult Literature. New Comparative Perspectives
• Uniwersytet Wileński
• Nie bójmy się kreować i iść po swoje. Kamila Paradowska o polonistyce i nie tylko
• Medycyna humanistyczna, czyli o sile dialogu w świecie postprawdy