Search
Search results
- „Ryby, żaby, raki” czy „Rupaki”? Złota dziesiątka poezji polskiej na lekcjach języka polskiego jako obcego/drugiego
- Henryk Sienkiewicz. Język - styl - folklor
- Starszy wykładowca w Instytucie Neofilologii
- Letnia Szkoła Języka i Kultury Polskiej
- Kurs Poprawnej Polszczyzny
- Nowe perspektywy w nauczaniu języka polskiego jako obcego V
- II ZIELONOGÓRSKIE SPOTKANIA POPKULTURALNE
- Podyplomowe Studia "Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego" (w 2019/2020 - VI edycja)
- Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
- O nauce języka polskiego i studiowaniu polonistyki na Wschodnioeuropejskim Uniwersytecie Narodowym im. Łesi Ukrainki w Łucku - rozmowa z dr hab. Swietłaną Suchariewą, dr Natalią Ciołyk i dr Anastazją Ołeksiuk
- Nowości w glottodydaktyce polonistycznej – perspektywa międzynarodowa: teoria i praktyka
- IІ Międzynarodowy Panel Naukowo-Dydaktyczny "STAN I PERSPEKTYWY DYDAKTYKI JĘZYKA POLSKIEGO W SZKOŁACH ŚREDNICH I WYŻSZYCH"oraz międzynarodowy kurs podniesienia kwalifikacji polonistów
- MÓJ JĘZYK OJCZYSTY, CZYLI NAJTRUDNIEJSZE SŁOWO
- Ogólnopolska konferencja naukowa: „Język nasz ojczysty – prawda, dobro, piękno”
- Prof. dr hab. Władysław T. Miodunka (UJ): Refleksje nad zachowaniem i funkcjonowaniem języka polskiego w Brazylii na marginesie "Bilingwizmu polsko-portugalskiego w Brazylii" / z cyklu "Spotkanie z gwarą"