Search
Search results
- „Ryby, żaby, raki” czy „Rupaki”? Złota dziesiątka poezji polskiej na lekcjach języka polskiego jako obcego/drugiego
- Nauczanie języka polskiego jako obcego wobec wyzwań współczesnego świata
- T. 26: Oblicza glottodydaktyki polonistycznej. Powiązania i inspiracjeOblicza glottodydaktyki polonistycznej. Powiązania i inspiracje
- Wykład gościnny prof. Władysława Miodunki: „Język polski w świecie. Zachowanie języka w skupiskach polonijnych. Bilingwizm polsko-obcy”
- Andrzej Moklica
- Halina Kyryłejza
- Yaroslaw Redkva
- Podyplomowe studia glottodydaktyczne. Nauczanie języka polskiego jako obcego
- Nowe perspektywy w nauczaniu języka polskiego jako obcego V
- Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
- Darmowe materiały do nauczania języka polskiego jako obcego
- Podyplomowe Studia "Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego" (w 2019/2020 - VI edycja)
- Iryna Bundza
- Zabawa może uczyć, a nauka bawić. Zabawa na lekcjach języka (polskiego jako) obcego
- Nowości w glottodydaktyce polonistycznej – perspektywa międzynarodowa: teoria i praktyka