Wyniki wyszukiwania

• VI Kongres Dydaktyki Polonistycznej: Niezgoda – opór – bunt w przestrzeni edukacyjnej
• Jak mówić i pisać o sztuce osób z niepełnosprawnościami? Spotkanie z Moniką Kwaśniewską-Mikułą i Izabelą Zawadzką (cz. 2)
• Pojęcie − kategoria − słowo w teorii i praktyce
• Dialogi i monologi 3: Język w (u)życiu
• "Filologia Polska" 2018
• II TydzieN Języka Ojczystegoi
• II Tydzień Języka Ojczystego
• Wielkie Pomorze. Gryfici oraz ich dziedzictwo
• Prof.dr hab. Wojciech Mrozowicz (IH UWr): Żaby i ludzie. XV-wieczny mnich tyniecki o Niemcach, ich języku i stosunkach polsko-niemieckich /z cyklu "Seminaria Mediewistyczne"
• Filologia polska - studia drugiego stopnia
• Konfesje, literatura i polityka: wspólnoty interpretacji Starego Testamentu w kulturze staropolskiej. Konferencja naukowa z cyklu "Kolokwia staropolskie"
• Wykład prof. Kaliny Wojciechowskej "Samarytanka i jej mężowie – interpretacje J 4,2-42 od starożytności po czasy współczesne" (z cyklu wykładów "ARS INTERPRETANDI. O odczytywaniu dzieła sztuki")
• Potrzeby współczesnej dydaktyki akademickiej i dydaktyki przekładu
• Leksyka pola semantycznego „duchowość” w słownikach opisowych języka rosyjskiego końca XX wieku
• Studia pisarskie - studia licencjackie