Search
Search results
- „Ryby, żaby, raki” czy „Rupaki”? Złota dziesiątka poezji polskiej na lekcjach języka polskiego jako obcego/drugiego
- Oferta dydaktyczna Polskiego Uniwersytetu na Obczyźnie w Londynie
- Literatura świadectwem kultury: uniwersalnej, retorycznej, politycznej, popularnej, regionalnej (historia literatury, teoria literatury, teoria przekładu, krytyka literacka, metodyka nauczania, regionalistyka)
- Wiedza o języku w kształceniu językowym / Ogólnopolska Konferencja Naukowa
- Multimodalne aspekty nauczania języka i kultury polskiej
- Bezpłatne kursy języka polskiego dla osób z Ukrainy
- Ludyczność w (glotto)dydaktyce
- Adiunkt w Katedrze Współczesnego Języka Polskiego
- Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
- Uniwersytet w Białymstoku
- Nauczyciel języka polskiego w Paryżu
- Nauczyciel języka polskiego w Remseck
- Stypendium Fullbrighta w USA dla doktorów
- T. 26: Oblicza glottodydaktyki polonistycznej. Powiązania i inspiracjeOblicza glottodydaktyki polonistycznej. Powiązania i inspiracje
- "Ogród pełen światła”. Pisarstwo Włodzimierza Odojewskiego w kontekstach – autobiografizm, autotematyzm i publicystyka