Search results

• Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego. V edycja
• Nowa strona internetowa EOSC Polska promuje polskie działania w otwartej nauce
• Diamentowy model OA w Europie - praktyki, finansowanie, wyzwania
• Relacje ważne dla edukacji w czasie pandemii
• Płynne parateksty i praktyka konwersacji: rama wydawnicza dramatów w czasach KEN. Zarys problematyki i propozycje badań /z cyklu "Z warsztatów badaczy oświecenia"
• Konteksty i peryferie – teorie i pragmatyka lektury - nabór artykułów do rocznika "Literaturoznawstwo"
• Wręczenie Nagrody Marszałka Województwa Małopolskiego i Prezydenta Miasta Krakowa prof. Ryszardowi Koziołkowi
• Dialog w języku i literaturze
• Narratology Today – Contemporary Theories (and Practices) of Narrative
• Koordynacja projektów edukacyjnych
• Wiedza o kulturze
• Wydział Kompozycji, Dyrygentury i Teorii Muzyki
• Wydział Kompozycji, Dyrygentury i Teorii Muzyki
• Wydział Dyrygentury, Kompozycji i Teorii Muzyki
• Wydział Kompozycji, Dyrygentury i Teorii Muzyki