Search
Search results
- Nauczyciel języka polskiego jako obcego
- II Ogólnopolska Konferencja Studencko-Doktorancka „Ciało - ruch - narracja. Cielesność w polu musicalu"
- Dr. inż. Danijel Koržinek: Korpusowa analiza mowy z użyciem narzędzi Clarin-PL / zebranie Instytutu Języka Polskiego UW
- Monografie Fundacji na Rzecz Nauki Polskiej
- Bibliotekarz w Dziale Rękopisów w Ossolineum
- Śniadanie z leksykografią: Odpowiedzialna leksykografia? O tym, jak definiuje się problemy psychiczne
- „Widziałem przyszłość”. Szczegóły obchodów Roku Lema 2021
- Obszary Polonistyki XII. Literatura (i kultura) wiejskich przestrzeni w XXI wieku – dyskursy, odmiany gatunkowe, transfiguracje, rekonstrukcje
- Nagroda za Twóczość Translatorską im. Tadeusza Boya-Żeleńskiego
- Yanka Kupala Institute of Literature Studies, Center of studies of belarusian culture, language and literature
- Kultura nie tylko literacka. W kręgu myśli Karola Wojtyły – Jana Pawła II
- Język jako świadectwo kultury. Język. Kultura. Społeczeństwo
- Prof. dr hab. Agata Stankowska-Kozera: Czesław Miłosz i nowoczesny klasycyzm / Z cyklu "Wykłady dla maturzystów"
- Dr Krzysztof Hoffmann: "Przesłanie Pana Cogito" Zbigniewa Herberta. Interpretacja kanoniczna i interpretacje wywrotowe / Z cyklu "Wykłady dla maturzystów"
- Prof. UAM dr hab. Piotr Śniedziewski: Ballada romantyczna jako literacki manifest / z cyklu "Wykłady dla maturzystów"