Wyniki wyszukiwania

• Kompetencje nauczyciela polonisty we współczesnej szkole. Między schematem a kreatywnością
• Polish Online - Wielojęzyczna platforma do nauki języka polskiego
• XI Open Access Week: Taking Action to Build Structural Equity and Inclusion
• Dyrektorzy instytutów PAN oraz rektorzy po śmierci P. Adamowicza apelują o odrzucenie mowy nienawiści
• Polonistyka w Łucku. Pokolenie po pokoleniu (cz. 2)
• Konkurs "DAINA" na polsko-litewskie projekty badawcze
• Rozpoczęły się konsultacje „Profilu absolwenta” polskiej szkoły
• Edukacja wobec Migracji. Język - kultura - tożsamość
• Adiunkt w Katedrze Dziennikarstwa Ekonomicznego i Nowych Mediów
• The Popcultural Life of Science
• Współpracownik do projektu Wielojęzyczność w Elektronicznym Repozytorium Rot Wielkopolskich/Multilingualism in the Electronic Repository of Greater Poland Court Oaths
• The 2019 International Open Access Week: Open for Whom? Equity in Open Knowledge
• Ogłoszenie konkursów OPUS 11, PRELUDIUM 11, SONATA 11 i POLONEZ 2
• Dydaktyka polonistyczna i jej nauki
• Kultura nie tylko literacka. W kręgu myśli Karola Wojtyły - Jana Pawła II (cz. 3)