Wyniki wyszukiwania

• U podstaw pedagogiki pamięci – Auschwitz i Holokaust. Pola badawcze, metody, konteksty
• Sustainable and FAIR Data Sharing in the Humanities: Recommendations of the ALLEA Working Group
• Czynić fakty pojmowalnymi? Literatura, dokument, edukacja humanistyczna a (de)montaż kulturowych reprezentacji rzeczywistości
• Logopedia wobec wyzwań i zagrożeń XXI wieku
• Jak dziś wydawać klasyków literatury? (do XIX wieku)
• Życie literackie w sieci: pisarze, instytucje i odbiorcy wobec przemian technologicznych
• Dom na pograniczu – Dom na pohraničí
• Stypendium Google News Initiative dla studentów dziennikarstwa 2020
• Twórczość Jana Kochanowskiego w kontekście nowołacińskiej literatury europejskiej i polskiej
• Zhen Zhao
• Komizm historyczny i współczesny
• Otwarte spotkanie z cyklu "Tour de Polonistyka" w Szczecinie
• Empatia, gościnność, solidarność w literaturze polskiej od XIX do XXI wieku
• Tekstografie III: Od linii do litery. Ściegi i wzory tekstu /III Ogólnopolska Konferencja Naukowa
• Konferencja naukowa "Refleksja humanistyczna w planowaniu przestrzennym"