Search results

• Od Korczaka do Kulmowej. Dziecko i język wczesnej edukacji
• Technologie, wynalazki, nowości – historia i współczesność. Przemiany, pożytki,zagrożenia
• Czytelnia POLIN: Jan Grosfeld, Sławomir Żurek, "Pałac płonie"
• Leopold Tyrmand i (kon)teksty
• Argentyna w prozie wspomnieniowej Józefy Radzymińskiej. Perspektywa językowo-kulturowa
• Niedokończona wojna? Doświadczenie I wojny światowej i konstruowanie polskości
• Adiunkt w Zakładzie Historii Literatury Polskiej po 1918 r.
• Errare humanum est. Błędy w badaniach humanistycznych, ich rodzaje i konsekwencje
• Studencko-doktorancka konferencja „Aktywizacja – innowacja – cyfryzacja. Wyzwania, przemiany i możliwości (glotto)dydaktyki”
• studia II stopnia na kierunku filologia polska
• Filologia polska - studia II stopnia
• Filologia polska - studia I stopnia
• Media regionalne w niepodległej Polsce. 1918-2018
• Tańczyć o architekturze – o znaczeniach wpisywanych w przestrzeń. Otwarty panel dyskusyjny
• Wilno i Wileńszczyzna XIX wieku: język, literatura, kultura