Wyniki wyszukiwania

• Umysł • Kultura • Komunikacja. Język a poznanie w perspektywie (między)kulturowej
• Konteksty medialne w edukacji humanistycznej
• IV edycja Konkursu na najlepsze prace doktorskie i magisterskie dotyczące Instytutu Literackiego w Paryżu
• Profesor nadzwyczajny w Zakładzie Kultury Polskiej w Instytucie Kulturoznawstwa
• Lektor w Szkole Języka i Kultury Polskiej
• Wileńskie poetki na festiwalu Sarbiewskiego na Mazowszu
• Niedokończona wojna? Doświadczenie I wojny światowej i konstruowanie polskości
• Aktywizacja – innowacja – inspiracja w (glotto)dydaktyce
• Seminarium "Antropologia czasu" / z cyklu "Nowe języki antropologii"
• Od Korczaka do Kulmowej. Dziecko i język wczesnej edukacji
• Technologie, wynalazki, nowości – historia i współczesność. Przemiany, pożytki,zagrożenia
• Czytelnia POLIN: Jan Grosfeld, Sławomir Żurek, "Pałac płonie"
• Leopold Tyrmand i (kon)teksty
• Studencko-doktorancka konferencja „Aktywizacja – innowacja – cyfryzacja. Wyzwania, przemiany i możliwości (glotto)dydaktyki”
• Nabór tekstów do „Fragile” 2 (32) 2016: ZWIERZĘTA